અંતર શિક્ષણ માટે દસ્તાવેજ કેમેરાનો ઉપયોગ કેવી રીતે કરવો?

દસ્તાવેજ કેમેરાએ એવા ઉપકરણો છે જે વાસ્તવિક સમયમાં છબીને કેપ્ચર કરે છે જેથી કરીને તમે તે છબીને વિશાળ પ્રેક્ષકોને પ્રદર્શિત કરી શકો, જેમ કે પરિષદમાં ભાગ લેનારાઓ, મીટિંગમાં ભાગ લેનારાઓ અથવા વર્ગખંડમાં વિદ્યાર્થીઓ. દસ્તાવેજ કૅમેરા અદ્ભુત રીતે ઉપયોગી ઉપકરણો છે જે તમને તમામ પ્રકારની છબીઓ શેર કરવાની મંજૂરી આપે છે. મોટા પ્રેક્ષકો માટે ઑબ્જેક્ટ્સ અને પ્રોજેક્ટ્સ.તમે કોઈ ઑબ્જેક્ટને વિવિધ ખૂણાઓથી જોઈ શકો છો, તમે તમારા દસ્તાવેજ કૅમેરાને કમ્પ્યુટર અથવા વ્હાઇટબોર્ડ સાથે કનેક્ટ કરી શકો છો અને આવું કરવા માટે તમારે લાઇટ બંધ કરવાની જરૂર નથી.ડિસ્ટન્સ લર્નિંગ અથવા મીટિંગ માટે, ડોક્યુમેન્ટ કૅમેરા એ હાજરી આપનારાઓને જોડવા, તેમનું ધ્યાન દોરવા અને કાર્યક્ષમતા વધારવાનો શ્રેષ્ઠ માર્ગ છે.

ડોક્યુમેન્ટ કેમેરાનો ઉપયોગ કરવાનો એક મોટો ફાયદો એ છે કે તે રીઅલ-ટાઇમ ઈમેજીસ વિતરિત કરી શકે છે.કાગળ અથવા 3D ઑબ્જેક્ટ કોઈ બાબત નથી.આનાથી શિક્ષકો માત્ર પુસ્તકો અને પાવરપોઈન્ટને બદલે વિષયની દરેક વિગતો બતાવી શકે છે જે ઉપસ્થિતોને સરળતાથી કંટાળી જાય છે.પેઇન્ટિંગ, ફિઝિકલ એક્સ્પ્લેનેશન, મોડલ બિલ્ડીંગ, વર્ચ્યુઅલ ઇન્સ્ટ્રુમેન્ટ ટ્રેનિંગ વગેરે જેવા ઓપરેશન કોર્સ માટે આ જરૂરી છે.જો શિક્ષકો વિદ્યાર્થીઓ સાથે લેખો વાંચવા માંગતા હોય, તો દસ્તાવેજ કૅમેરા તેમને એકસાથે વાંચવા દે છે, વિદ્યાર્થીઓને શિક્ષકો સાથે તાલમેલ રાખવા માટે બનાવે છે.અને વિદ્યાર્થીઓ સહેલાઈથી જાણી શકશે કે મહત્વના ભાગો ક્યાં છે અને નોંધ લઈ શકે છે.દસ્તાવેજ કૅમેરો માત્ર કૅમેરો નથી, તે વિડિયો પણ લઈ શકે છે જે શિક્ષકો અથવા કૉન્ફરન્સ હોસ્ટને રેકોર્ડ કરવાની મંજૂરી આપે છે.

કેટલાક પાઠો માટે, શિક્ષકો માટે વિદ્યાર્થીઓને એવા કામો બતાવવાનું મહત્વપૂર્ણ છે જે વિદ્યાર્થીઓને વર્ગમાં સામેલ કરી શકે અને તેમને પ્રોત્સાહિત કરી શકે.દસ્તાવેજ કેમેરા આ સરળતાથી કરી શકે છે.ડોક્યુમેન્ટ કેમેરાને સેમ્પલ વિઝ્યુલાઈઝર બનાવવા માટે બોન્ડ છે.તેથી કેમેરા માટે શક્તિશાળી હાર્ડવેર કાર્ય અને સુસંગતતા હોવી જરૂરી છે.QOMO QPC28મૂવિંગ પ્રેઝન્ટેશન માટે વાયરલેસ ડોક્યુમેન્ટ કેમેરા આદર્શ.QOMO નવીનતમ 4K દસ્તાવેજ કેમેરાલેટેસ્ટ 4K ડોક્યુમેન્ટ કેમેરા, 3.5x ઝૂમ ક્ષમતા અને હાઇ-ડેફિનેશન પર આબેહૂબ રંગો પહોંચાડવા માટે વ્યાવસાયિક ઇમેજ સેન્સર ધરાવે છે, 60 ફ્રેમ્સ પ્રતિ સેકન્ડ સાથે પૂર્ણ HD 1080p આઉટપુટ રિઝોલ્યુશન.