શૈક્ષણિક માહિતીકરણના ઝડપી વિકાસ સાથે, ક્વોમોવૉઇસ ક્લિકર્સકેમ્પસમાં પ્રવેશ કર્યો છે અને લગભગ પ્રમાણભૂત વર્ગખંડ સુવિધાઓ બની ગયા છે. વિદ્યાર્થીઓના શિક્ષણને આગળ વધારવા માટે ટેકનોલોજીનો ઉપયોગ કરવો, શિક્ષક-વિદ્યાર્થી ક્રિયાપ્રતિક્રિયા, વિદ્યાર્થી-વિદ્યાર્થી ક્રિયાપ્રતિક્રિયાને અસરકારક રીતે હાથ ધરવા અને શિક્ષણ ખ્યાલો અને શિક્ષણ પદ્ધતિઓમાં પરિવર્તન અને સુધારણાને સાકાર કરવી.
ક્રિયાપ્રતિક્રિયા બે-માર્ગી હોય છે. વર્ગખંડમાં ક્રિયાપ્રતિક્રિયાના ઘણા સ્વરૂપો હોઈ શકે છે, અને વિદ્યાર્થીઓ ક્રિયાપ્રતિક્રિયામાંથી શીખે છે. શિક્ષકો અને વિદ્યાર્થીઓ Qomo નો ઉપયોગ કરે છેવિદ્યાર્થી ક્લિક કરનારા પ્રશ્નોના જવાબ આપવા, વર્ગખંડના જ્ઞાનના મુખ્ય મુદ્દાઓને વર્ગખંડના પ્રશ્નોમાં કુશળતાપૂર્વક એકીકૃત કરવા. અને વિદ્યાર્થીઓને તેમાં ભાગ લેવા, વિદ્યાર્થીઓનો આત્મવિશ્વાસ વધારવા, પ્રશ્નોના જવાબ આપવા માટે ક્લિકર્સને પસંદ કરવા માટે પહેલ કરવા. ક્વોમો વર્ગખંડ પ્રતિભાવ પ્રણાલી વિદ્યાર્થીઓના પુસ્તક પર આધારિત વર્ગખંડ શિક્ષણના નિર્માણને પ્રોત્સાહન આપે છે. તે જ સમયે, આ પ્રણાલી વિદ્યાર્થીઓમાં વિચારવાની ઇચ્છા જગાડે છે અને વ્યવહારિક સમસ્યાઓ ઉકેલવા માટે શીખેલા જ્ઞાનનો ઉપયોગ કરવાની મજા માણે છે.
સૂચનાત્મક ડિઝાઇન એક અનિવાર્ય ભાગ છે. શિક્ષકોએ શિક્ષણ સામગ્રીમાં ઊંડાણપૂર્વક અભ્યાસ કરીને, વિદ્યાર્થીઓને સમજ્યા પછી, શિક્ષણની પરિસ્થિતિનું વિશ્લેષણ કરીને અને શિક્ષણ ખ્યાલો અને અન્ય પરિબળોને જોડીને વર્ગખંડમાં શિક્ષણનું આયોજન કરવું જોઈએ. જો કે, આ પ્રકારનું આયોજન વર્ગખંડમાં શિક્ષણ ડેટાથી અવિભાજ્ય છે. શિક્ષકો અને વિદ્યાર્થીઓ વર્ગખંડમાં ક્રિયાપ્રતિક્રિયા માટે ક્લિકર્સનો ઉપયોગ કરીને રીઅલ-ટાઇમ ડેટા રિપોર્ટ્સ જનરેટ કરે છે, જે શિક્ષકોને વિદ્યાર્થીઓના શિક્ષણની સ્પષ્ટ સમજ મેળવવામાં મદદ કરે છે. ચોક્કસ શિક્ષણ ઉદ્દેશ્યો અને સ્પષ્ટ શિક્ષણ પ્રક્રિયાઓને જોડવા માટે, અસરકારક વર્ગખંડમાં ક્રિયાપ્રતિક્રિયાને પ્રોત્સાહન આપવા માટે પદ્ધતિ સંયોજન મોડેલના લવચીક ઉપયોગનો વિચાર કરવો જોઈએ.
સકારાત્મક અને અસરકારક વર્ગખંડ વાતાવરણમાં, શિક્ષક-વિદ્યાર્થીનો સંબંધ સુમેળભર્યો હોય છે. વર્ગખંડની શિસ્ત સારી હોય છે. વિદ્યાર્થીઓ સકારાત્મક વિચારસરણી ધરાવે છે, ઝડપથી પ્રતિભાવ આપે છે અને વર્ગખંડ ગરમ અને સક્રિય દ્રશ્ય રજૂ કરે છે. આ સુમેળભર્યું વર્ગખંડ વાતાવરણ અસરકારક ક્રિયાપ્રતિક્રિયા માટે એક શક્તિશાળી ગેરંટી છે. વર્ગખંડમાં મનોરંજન અને રમત ક્રિયાપ્રતિક્રિયા માટે ક્લિકર્સનો ઉપયોગ કરીને, વર્ગખંડ વિદ્યાર્થીઓને પાછો આપી શકાય છે, વર્ગખંડને "જીવંત" બનાવી શકાય છે, વિદ્યાર્થીઓ મુક્તપણે અને સાચા અર્થમાં બોલવા દે છે.
શિક્ષકોના સતત શિક્ષણ અને અભ્યાસને પ્રોત્સાહન આપવા માટે વર્ગખંડોમાં ક્વોમો ક્લિકર્સનો ઉપયોગ કરવામાં આવે છે. અદ્યતન શૈક્ષણિક ખ્યાલો દ્વારા માર્ગદર્શન મેળવીને, તેઓ એક લોકોલક્ષી ખ્યાલ સ્થાપિત કરે છે, જે ફક્ત વિદ્યાર્થીઓની વ્યક્તિલક્ષીતાને જ નહીં, પણ શિક્ષકોની અગ્રણી ભૂમિકાને પણ સંપૂર્ણ રીતે ભજવે છે.
પોસ્ટ સમય: જુલાઈ-૨૮-૨૦૨૨